【班级风采】诵经典 悦童年
2020-5-7 14:58:26 | 编辑:绵阳小岛幼稚园


心系中国梦,诗吟华夏情



爸爸妈妈们,有一种童年记忆叫做“唐诗三百首”,儿时背过的古诗词,你还记得吗?


琴声淡去,余音袅袅。诗词吟罢,口留清香!让我们一起吟诗作画,感受、表达古诗词的意境美!




《小池》

杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。





一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风景图。






欣赏古诗,激发兴趣;诵读古诗,感受韵律;参与古诗,理解意境。

从“阅读”到“悦读”

“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义”。










诵读童谣,丰富幼儿的语言;诵读童谣,启发幼儿的思维;诵读童谣,锻炼幼儿的表达;诵读童谣,激发幼儿的想象。

书是灯,读书照亮了前面的路;

书是桥,读书接通了彼此的岸;

书是帆,读书推动了人生的船。

我们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草。你种上花籽,它就长出鲜花。经典诗词中闪烁着我们祖先的灵性与智慧,让我们诵经典、悦童年,与经典同行!