【萌娃看世界】是什么让“你”那么美
2020-9-17 8:25:40 | 编辑:


老师:你喜欢画画吗?

小朋友:我很喜欢画画!


老师:你喜欢什么美术创作方法呢?

小朋友们:我想用两只小手做一只大螃蟹来画画;我可以手指画一个游乐场;我想用颜料画,一只很白很白的兔子.......


老师:你喜欢用什么材料画画呢?为什么?

小朋友:我想用毛线,做一碗面条;我想用杯子装满泡泡,然后一吹泡泡就落在了纸上;我想要粉色的颜料画一只粉色的小猫。


老师:如果给你一支马良的“神笔”,你会用它画什么?为什么?

小朋友:我想用神笔给我妈妈画一支口红;我想画一朵白云,一座高山,因为到了春天我就可以和我的朋友一起去爬山;



孩子眼中的艺术作品是什么样子的呢?

答:画面整洁?主体明确?

NO

孩子眼中的艺术创作就是对美的刻画。

涂抹一层金黄,就如金灿灿的稻田,预示着农民伯伯要丰收了;

涂抹一层天蓝,就如大海,无数的海洋生物在里面畅游;

涂抹一层翠绿,就如魔法棒一样,把人间装点成绿的世界。

孩子们在艺术的世界里遨游,与色彩作伴,绘制着独一无二的作品。






小班:我对世间万物有着无限的遐想,花草树木、日月星空等自然中美的事物深深地吸引着我,还能用简单的线条和色彩大胆地表达自己的想法!



中班:现在的我更想置身于艺术创作中,不断地模仿,我还能用绘画、捏泥、手工制作等不同的方式来表达自己的所见所想。




大班:我学会了使用各种绘画工具、材料表达自己的感受和想法,我还会用自己制作的美术作品来布置环境,让我的生活时刻有美的存在!









家园建议:

兴趣是孩子最好的老师,在尊重幼儿美术发展规律的同时也要让幼儿的心灵感到愉悦。鼓励孩子们在生活中学会观察,培养幼儿发现美和创造美的情趣。艺术也是孩子们的另一种表达认识情感的“语言”,我们应引导孩子接触生活中的各种美好的事物与现象,丰富孩子们的感性经验和情感体验。