“
疯
狂
”
的
石头
01
活动缘起
石头区作为幼儿园非常受欢迎的区域之一,经常会吸引各个年龄段的幼儿,小班的幼儿可以在石头区玩扮演游戏,中大班的幼儿可以玩结构游戏。在这里大家都能找到自己喜欢的游戏,自由、无拘无束。
《指南》中指出要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境。在石头区,班级孩子萌发出了多种有趣的游戏,一起来看看“疯狂”的石头给我们带来了什么惊喜?
02
各种各样的石头游戏
█游戏一:扮演游戏
1.买卖小高手
造造将大大小小的石头整齐的摆放在长椅上,然后大声的吆喝道:“买石头咯,买石头咯,谁来买石头呀?”吆喝声吸引来了星星组的宝宝,宝宝问道:“多少钱?”造造回答到:“一块钱一个”。托福哥哥和睿睿哥哥也加入到游戏中,“商贩”的数量也从一名变成了三名。但是,“顾客”的人气却不旺,石头商店的“销售额”也没有起色。
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如何可以将“商品”卖出去呢?
2.过家家
买卖游戏已经没法满足孩子们的扮演欲望,这一次孩子们开始在石头区玩过家家。石头摇身一变变成了“食材”,草坪上的落叶和树枝也变成了游戏材料。桃子将旁边沙区中的锅拿到了石头区,大家玩起了煮饭的游戏。
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桃子:“我在炒菜,二妹你帮我去买点菜吧。”
糖果:“这个是盐巴,要加点盐进去。”
糖果将石头区里的沙子当成调味料,放入锅中。
█游戏二:我们的公路
琪琪:“杜老师,你看这是我搭的公路。”
琪琪:“怎么我走在上面总是走不稳?”
甜甜:“我还给它建了一个环形路口,又可以走这,又可以走那。”
豆豆:“他从这里走,拐来拐去就到这里了。”
甜甜:“我们需要找一些平平的石头,这样就不容易掉下来。”
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03
“球赛”初具规模
双双、小松鼠、维维、睿睿、二宝几个孩子们将“石头球”你争我抢,哈哈的笑声引起了我的注意。啊?原来“石头”还可以这么玩?有趣的“球赛”还吸引来了星星组的弟弟妹妹加入其中。我们开启了有趣的“石头球赛”,孩子们会发生什么样有趣的事情呢?
█1.什么样的石头适合变成“球”?
甜甜:
“石头不能太大了。”
豪豪:
“要这样圆圆的石头才可以。”
小松鼠:
“我们应该给每一个石头写上编号,这样就能分的清楚。”
█“球赛”怎么玩?
关于“石头球赛”怎么玩?孩子们有很多的想法,我们通过画画的方式将幼儿的想法变得可视化。
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大家通过投票的方式从中选出了最喜欢的玩法。
█3.“球赛”需要遵守什么规则?
根据孩子们投票的结果,我们开启了第一场球赛...
初次游戏大家兴趣满满,但是却也是问题重重。
双双:
“甜甜,你不能用手拿着球,这是犯规。”
然然:
“停下、停下、你们把球都踢出线了。”
宝宝和琪琪出现了争抢球的情况...
第一次球赛后,孩子们坐在一起回顾今天的游戏。
双双:
“他们今天都没有遵守规则,不能用手拿球,这是犯规。”
巧克力:
“他们还把球踢出去了。这也是犯规。”
小松鼠:
“我们还需要分队,高的一队,矮的一队。”
孩子们发现,踢“球赛”时需要遵守一定的规则。
我们一起来制定“球赛”规则吧...
孩子们将自己想到的游戏规则用画画的方式记录下来,让弟弟妹妹们更加清楚。
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█4.“球赛”的分队和分工
初步了解了“球赛”的基本规则后,孩子们分成了两队开始了第二次的比赛。比赛开始没多久,赛场上却传来了哭声,原来是果粒摔倒了。
小福:
“人太多了,挤来挤去就摔倒了。我们还需要一个裁判。”
小松鼠:
“不行,8个人才合适。”
琪琪:
“我觉得10个人一队就可以。”
托福:
“10个人多了,6个人要少一些。”
到底多少个人一个队才适合,看来要试试看才能知道几个人合适。大家在实践后一致同意6个人一队最合适,其中还需要一个守门员,专门守着球门。
█5.计分表和队标
豪豪:
“我们还需要一个记分的,这样就能知道谁得了几分。”
豆豆:
“我们需要给队员一个标记,这样就知道是哪一队。”
双双:
“我刚刚在踢比赛的时候,都分不清谁是我们队的了。”
米米:
“我们可以用图形和颜色来区分。”
设计记分台
设计队标
04
“决赛”来啦…...
1.赛前准备
█设计邀请卡
2.比赛开始
啦啦队来啦……
有序的比赛现场。
3.赛中小插曲:
我们输了,但是我们还有绝招...
琪琪因为自己的队伍没能获得的冠军,伤心的哭了起来。
米米姐姐:
“没事没事,我们下次还可以赢回来。”
甜甜姐姐:
“没关系,我们还有绝招,下次可以赢八分的。”
同伴的安慰,终于让琪琪露出了微笑...
END
文案/图片:蒙一班
排版:杨超
校稿:马聃
审核:杨帆
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