“
疯
狂
”
的
石头
01
活动缘起
石头区作为幼儿园非常受欢迎的区域之一，经常会吸引各个年龄段的幼儿，小班的幼儿可以在石头区玩扮演游戏，中大班的幼儿可以玩结构游戏。在这里大家都能找到自己喜欢的游戏，自由、无拘无束。
《指南》中指出要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境。在石头区，班级孩子萌发出了多种有趣的游戏，一起来看看“疯狂”的石头给我们带来了什么惊喜？
02
各种各样的石头游戏
█游戏一：扮演游戏
1.买卖小高手
造造将大大小小的石头整齐的摆放在长椅上，然后大声的吆喝道：“买石头咯，买石头咯，谁来买石头呀？”吆喝声吸引来了星星组的宝宝，宝宝问道：“多少钱？”造造回答到:“一块钱一个”。托福哥哥和睿睿哥哥也加入到游戏中，“商贩”的数量也从一名变成了三名。但是，“顾客”的人气却不旺，石头商店的“销售额”也没有起色。
如何可以将“商品”卖出去呢？
2.过家家
买卖游戏已经没法满足孩子们的扮演欲望，这一次孩子们开始在石头区玩过家家。石头摇身一变变成了“食材”，草坪上的落叶和树枝也变成了游戏材料。桃子将旁边沙区中的锅拿到了石头区，大家玩起了煮饭的游戏。
桃子：“我在炒菜，二妹你帮我去买点菜吧。”
糖果：“这个是盐巴，要加点盐进去。”
糖果将石头区里的沙子当成调味料，放入锅中。
█游戏二：我们的公路
琪琪：“杜老师，你看这是我搭的公路。”
琪琪：“怎么我走在上面总是走不稳？”
甜甜：“我还给它建了一个环形路口，又可以走这，又可以走那。”
豆豆：“他从这里走，拐来拐去就到这里了。”
甜甜：“我们需要找一些平平的石头，这样就不容易掉下来。”
03
“球赛”初具规模
双双、小松鼠、维维、睿睿、二宝几个孩子们将“石头球”你争我抢，哈哈的笑声引起了我的注意。啊？原来“石头”还可以这么玩？有趣的“球赛”还吸引来了星星组的弟弟妹妹加入其中。我们开启了有趣的“石头球赛”，孩子们会发生什么样有趣的事情呢？
█1.什么样的石头适合变成“球”？
甜甜：
“石头不能太大了。”
豪豪：
“要这样圆圆的石头才可以。”
小松鼠：
“我们应该给每一个石头写上编号，这样就能分的清楚。”
█“球赛”怎么玩？
关于“石头球赛”怎么玩？孩子们有很多的想法，我们通过画画的方式将幼儿的想法变得可视化。
大家通过投票的方式从中选出了最喜欢的玩法。
█3.“球赛”需要遵守什么规则？
根据孩子们投票的结果，我们开启了第一场球赛...
初次游戏大家兴趣满满，但是却也是问题重重。
双双：
“甜甜，你不能用手拿着球，这是犯规。”
然然：
“停下、停下、你们把球都踢出线了。”
宝宝和琪琪出现了争抢球的情况...
第一次球赛后，孩子们坐在一起回顾今天的游戏。
双双：
“他们今天都没有遵守规则，不能用手拿球，这是犯规。”
巧克力：
“他们还把球踢出去了。这也是犯规。”
小松鼠：
“我们还需要分队，高的一队，矮的一队。”
孩子们发现，踢“球赛”时需要遵守一定的规则。
我们一起来制定“球赛”规则吧...
孩子们将自己想到的游戏规则用画画的方式记录下来，让弟弟妹妹们更加清楚。
█4.“球赛”的分队和分工
初步了解了“球赛”的基本规则后，孩子们分成了两队开始了第二次的比赛。比赛开始没多久，赛场上却传来了哭声，原来是果粒摔倒了。
小福：
“人太多了，挤来挤去就摔倒了。我们还需要一个裁判。”
小松鼠：
“不行，8个人才合适。”
琪琪：
“我觉得10个人一队就可以。”
托福：
“10个人多了，6个人要少一些。”
到底多少个人一个队才适合，看来要试试看才能知道几个人合适。大家在实践后一致同意6个人一队最合适，其中还需要一个守门员，专门守着球门。
█5.计分表和队标
豪豪：
“我们还需要一个记分的，这样就能知道谁得了几分。”
豆豆：
“我们需要给队员一个标记，这样就知道是哪一队。”
双双：
“我刚刚在踢比赛的时候，都分不清谁是我们队的了。”
米米：
“我们可以用图形和颜色来区分。”
设计记分台
设计队标
04
“决赛”来啦…...
1.赛前准备
█设计邀请卡
2.比赛开始
啦啦队来啦……
有序的比赛现场。
3.赛中小插曲：
我们输了，但是我们还有绝招...
琪琪因为自己的队伍没能获得的冠军，伤心的哭了起来。
米米姐姐：
“没事没事，我们下次还可以赢回来。”
甜甜姐姐：
“没关系，我们还有绝招，下次可以赢八分的。”
同伴的安慰，终于让琪琪露出了微笑...
END
文案/图片：蒙一班
排版：杨超
校稿：马聃
审核：杨帆
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