这是一个“蓄谋已久”的春之约，虽然时至夏日，但我们对生命的教育还在延续着......

突如一夜春风来，千树万树樱花开，春天在幼儿园如约而至，一草一木都散发着春天的气息，孩子们在樱花树下游戏追逐，随着樱花飘落抬眼看去，却发现了绿色的小果实——樱桃。老师和孩子们一阵窃喜，今年一定大丰收。

“这是什么？”

樱桃核的出现，孩子们各抒己见，是小鸟偷吃的，是老鼠吃的，是小朋友吃的……，怎么办呢？于是《樱桃保卫战的故事》诞生了。

通过讲解绘本《樱桃保卫战》，我们看到书中的让先生为了保卫他心爱的樱桃树长大，不被两只乌鸦吃掉，用了稻草人、会动的机器人、来保护樱桃、最后用巨大的笼子把樱桃树罩起来，樱桃得到了保护。

那我们赶快行动起来吧！家长为孩子们提供了稻草人模型和衣服。孩子们在老师的帮助下，为稻草人穿上格子衬衣、牛仔背心、戴上了草帽，背上了竹篓。

顿时神气活现的稻草人就开始上岗了，这下小鸟就不敢来吃樱桃了，这下放心了。

孩子们每天观察着樱桃一点点变红，期盼着快快成熟。有的时候忍不住要吃一颗。真是太酸了，孩子们的眼睛、鼻子、嘴巴都皱在一起，赶忙吐掉。

可是，树枝上多了好几颗樱桃核，小鸟不怕稻草人，又来吃樱桃了，怎么办呢？  

“可以用口袋把它保护起来”——佑佑说

“可以挂个铃铛，它就不敢来了”——熹熹说

在老师的帮助下，树枝上的每一颗樱桃都被纸袋给套起来了。

叮叮当当的风铃也在家长和孩子们的手中横空出世。

又过了一周，大家小心的打开纸袋，采摘树枝上的红红的大大的樱桃，终于品尝到酸酸甜甜的樱桃，乐开了花。

孩子们在樱桃保卫战中取得了重大胜利，大家成功地保卫了樱桃。可是新的问题又出现了，经常来光顾的贵客—— 

“小鸟吃什么呢？”

于是我们又开启了寻找与小鸟和谐共处的方法，给小鸟做房子、喂小鸟等等。

通过讨厌小鸟偷吃樱桃，到喜欢小鸟成为朋友这么一个生活化教育，印证了教育源于生活，生活即教育！

幼儿园的种植区又出现了我们的身影，孩子们拔草，翻地，播种，浇水，施肥，每个孩子都是干活的小能手，我们种植了各种瓜果蔬菜，黄瓜，茄子，番茄等等，定期组织孩子们施肥，浇水，除虫，细心观察种子的生根发芽，开花结果的过程。

“樱”你而来的教育我们还在继续......你看：我们的“樱桃果冻”。

我们的美术作品《樱桃》。

让每一个孩子享受适合自己的教育